了解幼兒專注力 不可不知4件事

 教養心得2017.11.29


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「玩一陣玩具,很快就不感興趣了!」

「上堂時東張西望、玩手指、百無聊賴!」

「跟家人同枱吃飯時,坐不定,經常離座!」

許多孩子都曾經出現以上的情況,但是否意味着他們有「專注力不足」的問題?家長想進一步了解幼兒這方面的情況,必須細閱以下4件事。

1.專注不足成因多

事實上,孩子的年紀越小,能夠專注一件事情的時間便越短。以一個4至5歲的孩子為例,其專注的時間大約平均為13至15分鐘。一般情況下,孩子出現分心、難專注的情況,可能因為個人的性格、活動的吸引力、環境的安排、導師教學的方法,以及父母的期望等不同的因素所影響。若果孩子在某個情況下未能專心,父母可以嘗試作個別修正;但如果孩子在不同的範疇下,持續地出現專注不足的話,家長便需尋求進一步專業的評估。

2.培養責任感和承擔力

幼兒通常對新事物充滿好奇,表現蠢蠢欲動,但卻未能持之以恆,這就可能與「責任感」、「承擔力」及「合理期望」有關,例如孩子參與的活動,可能不明白活動需要付出的時間,亦沒有耐力和興趣投入,當孩子未能「承擔」和「負責任」時,便會出現逃避的情況。

3.父母的期望需與孩子的能力相符

此外,父母的期望是否符合孩子實際的能力,亦是一個值得留意的地方。如果父母希望孩子長時間參與某項活動,但孩子的精神和體力卻未能應付,自然出現落差,父母就誤以為孩子只是「三分鐘熱度」。

4.事先了解孩子能否應付

不想孩子做事半途而廢,父母不妨在報名參加活動前,與孩子先行磋商,他們可以付出的心力、時間,例如可以完成多少節活動、上課時的表現等。父母實不宜因為收費優惠折扣問題,而一次過付款報名多節,若孩子未能完成,父母期望和孩子能力出現太大落差,到時不但浪費金錢和時間,孩子更會背負起「三分鐘熱度」的惡名,影響親子關係。

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撰文:慈慧幼苗中心教育主任(資深註冊社工)李淑輝姑娘