增強0至3歲幼兒記憶力妙法

 贊助文章2017.09.27


增強0至3歲幼兒記憶力妙法a.png由零歲的初生嬰兒至3歲的幼童,都是增強寶寶記憶能力的黃金時期,有指這個階段的大腦發展已接近60%,大腦將隨着被新事物的刺激而發展出寶寶的記憶能力。

突觸越多越好記性

腦袋其實佈滿腦細胞,當這些腦細胞受到物質和信息兩方面的刺激,就會長出像小樹枝狀的樹突;當這個神經元的樹突和別的神經元的樹突通過「突觸」傳遞信息,便形成神經網絡和處理信息。這些突觸就如電腦的記憶體,能記下所見所聞,當大腦受到外界刺激,例如當寶寶透過感官接觸到新事物,大腦將隨着這些新事物的刺激而發展更多突觸,當腦袋的突觸越多越茂密,寶寶的記憶能力便會越強。

激發右腦學習

寶寶透過感官刺激,即視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺等來學習,這些也是寶寶將新事物及知識輸入腦袋的媒介。初生嬰兒的「記憶體」雖然像一張白紙,但他們的記憶能力已經開始啟動,所以,家長應該好好透過刺激寶寶的感官,從而增強他們的記憶能力。

一齊用左右腦

腦部的思考分為左腦及右腦,兩邊也有不同的工作崗位,能夠左右腦並用,學習定能事半功倍,以下是左腦和右腦各自擔當的角色:

左腦

思考模式:用語言進行思考。

特點:偏向語言及邏輯性的思考。

運作方法:一般人慣常用的左腦,主要是掌管語言,將觸覺感受到的事物,轉化成語言傳達開去及儲存下來,但所須的時間較長。

右腦

思考模式:用圖像進行思考。

特點:偏向影像和心像的思考。

運作方法:右腦則掌管思想,能透過畫像及圖案等傳達信息及儲存信息,處理速度也較快,更能一併處理不同的信息。

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按年齡培養0至3歲記憶力

年齡及方法

初生:初生嬰兒視力發展尚未成熟,因此要透過聽覺來輸入信息,家長應多向寶寶說話,聲音能令寶寶專注,可謂是增強記憶力的第一步。當寶寶透過說話者的聲音將信息接收下來,日後他們學習說話的時候,就會將幼時接收到的信息運用出來。
3個月:寶寶的視力尚在發育,看近距離的事物較為清晰,家長可讓寶寶看一些大圖案卡,並告知圖案中的東西是甚麼,開始啟動寶寶的右腦學習。

4個月:讓寶寶接觸日常生活中的物品,他們一面觀察,家長一邊告知寶寶實物的用途,這做法能激發寶寶的右腦思考,直接輸入實際情景,增強記憶。

6個月:家長可自己做一些漢字字卡,配合家長的描述,寶寶能對每個字有初步概念,加上重複溫習,能增強寶寶的文字能力。

7個月:寶寶開始學爬了,家長在家中物品貼上名稱,能促進寶寶就文字與物品加以聯想,增強邏輯推理能力。

8個月:當寶寶看過字卡或圖案卡後,家長可嘗試拿着兩張卡,請寶寶找出正確的一張,從這樣的遊戲方式,讓寶寶增強記憶力。

9個月:多帶寶寶外出接觸不同事物,從觀察中能增加對周圍環境事物的認知,媽咪更可將寶寶學過的東西來考考他們,例如甚麼是樹?甚麼是花?請寶寶指出答案來,好讓記憶活學活用。

1歲:家長可自製一些配對圖案卡,首先讓寶寶看一次圖案,然後將卡蓋上,鼓勵寶寶揭出相同的圖案卡。

2歲:鼓勵寶寶將學到的東西串連一個故事,發揮寶寶的創意及讓他們將記憶運用出來,達致將記憶輸入輸出的果效。

3歲:寶寶從小培養閱讀習慣,根據嬰幼兒時期認字的記憶,從而加快閱讀速度。另外,不妨鼓勵寶寶將圖書中的文字讀出來,這樣也能提升他們對文字的記憶。


訓練記憶5個Don'ts    
增強0至3歲幼兒記憶力妙法c.jpg每個孩子的學習需要和發展都各異,所以,家長訓練孩子的記憶不妨從各種形式逐一嘗試,謹記,新奇有趣的手法才能激發寶寶的學習動機,以下5個「不」,家長記住要做足呀!
1. 不要在寶寶情緒不穩定下學習。
2. 不要令學習氣氛沉悶。
3. 不要令活動及遊戲死板、經常重複。
4. 不要強迫寶寶學習。
5. 不要規限學習時間。 

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