小學直擊｜啟基學校以「五心教育」為基礎 鼓勵愉快學習 上午「學習」下午「活動」

明德愛主 勵學志仁

作為一間基督教背景小學，啟基學校本著基督精神，為學生製造一個愉快的學習環境。希望促進學生健全人格及智能發展，以達至德、智、體、群、美、靈六育均衡發展的教育理想。「明德愛主，勵學志仁」作為校訓，意思是展現良好品格，心中信愛上帝；勉勵用心向學，立志培養博愛精神。

五心教育

學校從創校開始，便以「五心教育」的教育理念，建立整個教學團隊關愛的氛圍。「五心教育」的五心各有含意，「愛心」以鼓勵、讚賞給予同學信心；「真心」將同學當作自己子女，發自真心愛護他們；「童心」以小朋友的角度看待事情；「耐心」是給予時間和空間；「關心」重視人情味，學校如何關心老師，也會影響老師關心同學。故此，學校老師比例較其他學校高，4、5年級以外，每班都有2個班主任、1至3年級均有1位外籍老師做副班主任，給予同學充足的照顧。4、5年級同學則長大一點，要開始練習獨立能力。

關愛氛圍

為了加強師生及家長之間的聯繫，學校努力創造出大家庭的氣氛。老師們十分着緊小朋友的發展，老師都會和家長溝通學生在學校的生活，一起討論如何家校合作、如何在家中鼓勵學生等。學校有許多關愛活動，包括「關懷小組」，老師在自修堂輪流安排2至3位同學談天，了解他們的困難和需要。校長的「校長飯局」會和6年班同學分組吃飯，分擔他們升中的疑惑及問題、對學校的意見和感受。在「大哥哥大姐姐計劃」中，5、6年班的同學會照顧1、2年級的同學，在自修堂時候同學會指導低年級同學完成功課。除了培養學生的責任感外，也拉近大家關係。何校長說：「小息大哥哥大姐姐找低年級小朋友時，他們都會好開心，一看見就會抱着大哥哥大姐姐、叫喚名字。」。

愉快學習

學校認為豐當、多元化課程，可以讓每位同學都有機會發揮到強項，所以實行上午「學習」、下午「活動」的課時規劃。上午的課堂會以互動形式，着重學生的自主學習、探究和思考，例如：分組活動、「Show and tell」介紹活動等。到下午活動堂會有不同類型的活動，培養學生的溝通能力、合作能力、解難能力及創作力等，例如：桌上遊戲、Steam、體育活動等。

每天最後一節則是自修堂，讓學生做功課。學生的功課量適中，自修堂時間能完成功課，回家後自然有更多空間發展自己興趣，如看書、畫畫、學琴等，追尋夢想。何校長說：「其實學術成績並不是單一衡量同學成就的標準，所以不會催谷同學，而是希望學生在學術及體藝方面都有均衡的發展。」

學校操場在校舍前方。

大禮堂上早會、午會。 

校園牆上油畫色彩繽紛。

科創室是學校新設施。

藝術校園

踏進啟基學校，一定會被學校校園各處的藝術展示所吸引，這些畫其實都是同學的創作。學校的藝術氣氛濃厚，每逢一年一度的藝術日，同學都會一齊美化整個校園。校園內牆上不乏陶藝、雕刻、篆刻的作品，這些作品是學校具特色的課程之一。視藝科中每級有不同單元，4年班會有陶藝、5年班會有雕刻、6年班會有篆刻，由香港著名的雕刻大師酉星老師指導。活潑的同學到了堂上，都會特別專心完成作品。其他特色的科目則有戲劇科，由藝術總監胡寶秀博士教授。戲劇科除了學表演，都是一個學習表達、自信、創意、溝通的機會。何校長說：「有不少著名的藝術家已經和學校合作了20多年，同學很喜歡學校這些多元化的課程，都非常期待上學。這些愉快學習時刻，給同學們一個難忘及多姿多彩的童年。」

特色運動

劍擊雖然是近年熱門運動，但學校其實20年前已經發展劍擊課程，由前香港劍擊代表隊擔任教練，培養出不少優秀的同學。香港有不少現役劍擊運動員是學校的畢業生，包括吳諾弘、崔浩然等。去年9月的亞運會中，便有5位畢業生取得獎牌。劍擊是學校的校本課程，因為深受同學歡迎而成為體育科單元之一，不少同學都接受專業教練指導才得以啟蒙。武術也是學校體育科另一個特色課程，由世界武術錦標賽冠軍的教練指導。除了課堂，放學後都有30多種課後興趣班讓同學參與，包括音樂、藝術、運動、Steam等，另外也有小息活動室、禮堂說故事、歌唱比賽、戶外考察等，活動多姿多彩。

天才表演日

學校每年都有「天才表演日」，讓每一個同學有機會表演才藝。「天才表演日」分為高年級、低年級2場，邀請家長回校一同欣賞。老師會用數天時間密集式訓練學生各表演項目，高年班同學表演經驗較多，甚至能夠自行設計表演節目，十分有創意和主動性。學校積極安排同學參加校外不同的比賽，如朗誦、音樂、科創、藝術等。同學們都十分喜歡外出比賽，因為可以擴闊視野及互相交流，並且對於他們來說是一個很好的經驗，學到許多東西。

把愛心校園畫在牆上。

4年級陶藝課程，做出自己作品。 

劍擊課堂深受歡迎，不乏女孩子參與。

弦樂組與合唱團演出。

全校天才表演，看見孩子另一面。

環保時裝設計騷，設計獨特。

健康午膳

小朋友處於發育年齡，學校着重學生的身體健康，便從飲食着手，建立健康的飲食文化。學校自設廚房，請專人設計餐單，為同學烹調午餐。食材每天都會新鮮送到廚房中，煮出健康的家常便飯，包括老火湯、飯餸、水果等均衡營養。除了營造家庭氣氛，午膳安排也重視訓練同學的自理能力，低年級同學循序漸進，由工友幫忙。何校長笑道：「小朋友都很可愛，每天回到學校就會走到一樓壁報板看看午膳餐單。小朋友都很想知道當天的餐單，十分期待美味午膳。」。

全人教育的目標

學校着重全人教育，小朋友需要有機會發展潛能，但最重要是建立小朋友自信心。21世紀要求每個學生有溝通、解難、創意、合作等能力，只是成績和課外活動出色並不足夠。學校幫助小朋友找到自己興趣及潛能，加以培養。何校長認為啟基學校學生最獨特的地方，是充滿自信、有愛心和見識廣闊：「畢業生曾分享，升到著名中學後，上課時其他同學不敢回答問題，只有他會主動舉手，因而發現自己不同之處。有些同學只會用功讀書，他們可能缺乏自信心，所以不敢回答問題。」。

學校歸屬感

學校今年度的主題是「攜手同心創未來、以愛育人邁步行」。「攜手同心」是透過許多關愛的活動幫助小朋友建立對學校的歸屬感，感覺到學校是一個大家庭，同學們學習互相支持及包容。遇上個別同學有困難，老師會引導同學一起面對；「創未來」代表學校在科創方面積極的發展，也代表學校重視裝備學生必要的能力，以迎接未來。

除了課本的知識，現今溝通及學習的能力更為重要。疫情期間，學生與人溝通的機會較少，學校便加強訓練口語的表達能力。為了教授善良的價值觀，學校會有「善良之星選舉」，經過同學投票後在午會宣佈，並列舉獲獎學生善良的例子。何校長說：「當宣佈結果的一刻很感動，因為同班同學一齊拍手，十分認同投票結果，由心而發的為他人高興，正是攜手同心的意思。」。

校園露營燒烤，感受晚上校園氣氛。

英語話劇表演，表現自己。 

（4-3）機械人編程課程，輸入指令。

（4-4）中醫藥文化耕種課程。

外出至海下灣，看鯊魚冒險記。

小息活動室中玩桌球活動。

家校合作

學校老師和家長保持非常緊密的聯繫，特別是一年班同學的家長需要較多溝通，會主動接觸家長了解需要。學校每年都有4次家長日、隔月會有「陽光電話」老師和家長電話溝通、「每月開心share」讓家長看到孩子上課時的相片等常規活動。學校有100多人家長義工，許多活動開放給家長參與，如大早會、陸運會、水運會、戶外參觀等，拉近家校關係，家長都十分了解學校的活動，達致家校合作培育小朋友。

課室上氣氛輕鬆，快樂玩耍。

陶藝及雕刻室設備完善。

小息活動室有各種遊戲，歡迎同學使用。

校長的話

關愛環境中成長

何燕華校長

「啟基的五心教育（愛心、關心、耐心、真心、童心），讓啟基變成不一樣的學校，啟基孩子在關愛環境中成長：燦爛笑容、滿懷自信、積極主動、善於溝通。啟基均衡的優質課程是自創校以來的辦學方向，我們見證了藝術教育對孩子們的重要及他們各展所長的成就。至於我們在學術界、藝術界及體育界多位專業、資深及著名的顧問團隊，與我們的教學團隊共同努力，在各方面創造更多的奇蹟。」

學生心聲 

林子淇 5年級

「我十分喜歡啟基學校，因為大家十分友善，也有愉快的閱讀和學習氛圍。最近就看了《公主傳奇》，是一個鼓勵人心的公主冒險故事。我最喜歡的科目是英文科，因為英文堂十分有趣，由我最喜歡的外籍老師Mr. Jan教授。我們的聲文課堂分為Reading、Reader和Phonic，Reader堂上Mr. Jan會說英文故事，增加了我對英文的自信和興趣。」

陳奕諾 6年級

「我十分喜歡啟基學校，因為我們學校實行五心教育，老師們都非常的善良和關愛學生，而我最喜歡我的班主任夏老師。我最喜歡的科目是常識科，因為可以讓我領悟到許多課外的知識，有許多深奧的知識等待探索。常識科經常有不同的活動，例如戶外參觀。我們曾經去過香港故宮博物館，博物館裏有不少值得欣賞的中國歷史和藝術品。」

小一面試貼士

面試主要以活動及遊戲形式進行，讓小朋友在輕鬆愉快的情況下，表現自我。小朋友按老師指令，與其他小朋友合作完成任務及參與不同的集體遊戲，從中觀察他們與別人合作、溝通及聆聽指令幾方面的情況。此外，老師會與小朋友交談，提問一些與學校及家庭有關的日常生活問題，瞭解小朋友在禮貌、專注、語言表達等表現。

校網：深水埗區
學校類別：全日制私立非牟利男女校
宗教：基督教
辦學團體：陳氏教育機構
創校年份：1995年
校訓：「明德愛主，勵學志仁」
教學語言：廣東話/英語/普通話
師生人數：教職員63名，學生人數約430人
班級：18班，1至6年級每級3班
設施：課室、科創室、戲劇室Drama Lab、音樂室2間、圖書館、乒乓球室2間、多用途室3間、陶藝及雕刻室、樂動空間、英語室、視藝室、舞蹈室2間、科技室、廚房、禮堂、大堂、操場、小魚池、半露天活動空間及多間興趣班課室
課外活動：約30多項的課後興趣班讓學生自由參加，導師均具有豐富的經驗及專業資歷。包括有啟基定翼無人機、Makers’ Lab、工程師班、編程班、陶藝、雕刻、國畫、劍擊、武術、英式桌球、各項球類、各項中西樂器、舞蹈及棋藝。
地址：九龍界限街71號
電話：23816228
網址：http://www.ccs.edu.hk

原文刊登於《媽媽寶寶》426期
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