【小學直擊】宣道會劉平齋紀念國際學校　升讀宣道會國際有優勢

採加拿大學制

宣道會劉平齋紀念國際學校採用阿伯達省中英雙語課程，在培養學生成為有創業精神的思想家與道德公民，在學習過程中積極參與和追求個人卓越，並在學校的小型學習社群中探索及發展，以及活用所學知識。至於為何採用此課程，許陳幹華校長表示由於加拿大是多元文化國家，除了以英語及法語作為官方語言，亦對不同文化有高度尊重。加拿大阿伯達省擁有35年營運中英雙語學校的經驗，學校與愛明頓（Edmonton）區其中13所學校一樣，採用阿伯達中英雙語課程。過去有研究顯示，學生在雙語學校環境，可啟發智力潛能，令思維能力、記憶力及專注力更佳。而且提高學生對多元化文化的認同和欣賞，亦切合作為基督教學校所強調的愛護關懷精神。

雙語課程 學繁體中文

學校所推行雙語課程亦是該校的辦學重點。許陳幹華表示，學校的教學語言約有65%為英語、35%為普通話，並輔以教授繁體中文，中文教學比重在其他國際學校中較多的。她表示，除了中文課外，學校的數學科採用英文課本，但會用普通話教學，以及一門以普通話教授的專門學科，藝術、聖經、音樂或體育均可。目的是為學生提供林林總總的機會，供學生練習中、英文的聆聽、會話、閱讀及寫作技巧。學校希望藉雙語課程除可讓學生多接觸中文，有助腦部發展，提升解難能力，亦有助日後服務社區，面對不同背景人士。

為學校的吉祥物，穿上盔甲的吉祥物喻意學校用聖經裝備孩子成為僕人領袖。

學生會共同合作，增加學習趣味性。

學校以幼兒及小學教育為重心，重視遊戲、創意，希望透過遊戲讓小朋友主動參與、激發學習動機。

升讀會有優勢

許陳幹華表示，宣道會劉平齋紀念國際學校與宣道國際學校雖屬同一辦學團體，但由於兩校均為獨立運作，所以學校在完成翻新工程後，已全新招生，現時在宣道國際學校就讀的舊生，將會繼續在宣道國際學校就讀。但由於學校只提供幼稚園至小學的課程，若畢業生想升讀宣道國際學校中學部，亦要獨立申請，不過許陳幹華表示，兩校同樣採用亞伯達課程，相信學校畢業生升讀會有優勢。

啟發學生達至「4H」

學校強調的全人教育，鼓勵學生凡事親力親為，啟發學生達至4H，使整個發展就宛如一棵樹的成長：向「下」紮根的向度，是從心(Heart)出發，將好的品格成為習慣(Habit)；向上成長、結果的向度，就是頭腦上(Head)學習道理，親自動手(Hands)努力實踐。學校深信只要這四個範疇，心靈、習慣、頭腦和雙手得到發揮，全人教育自然緊接而來。另外，學生在小班學習中可以參與校園生活的每項日常抉擇、表達意見，從小型學習社群中建立品格，也學習尊重他人。除了知識和技能的傳授，學校亦提供多元化的課後活動，讓學生主動發現、參與、甚至策劃外展服務活動，讓學生的身心得到全面的發展，為擔任未來僕人領袖做好準備。

以基督精神為依歸

大多數家長均注重小學教育，希望子女可從小打好根基，培養良好品格。而作為一所基督教學校，學校以基督精神為依歸，教導學生在聖經中的價值觀，許陳幹華引用聖經的一節經文「教養孩童，使他走當行的路，就是到老他也不偏離。」，因為事實上孩子在成長階段，所吸收到的，會一直影響其人生。因此，學校希望能夠為孩子提供一個充滿愛與關懷的成長環境，設計富啟發性的教學園地，滙合中西教育文化的精粹，教育學生尊重不同文化，以培育學生個人潛能發展和品德培養。

學校每層都設有不同主題，如：芥菜種的心，盼望孩子在不同階段可以學習該有的素質。

學校設有不少戶外活動，讓孩子活動筋骨。

校園環境快拍

禮堂

大型操場

樹屋圖書館

遊樂設施

有蓋遊樂空間

僕人領袖　育品德

 
學校鼓勵學生不單在學術上要精進有成，在德行上尤其要培育持守。因為基督教精神不僅重視知識的傳授，更強調《聖經》所啟示的智慧，因此學校十分着重培育僕人領袖的信念，也是該校的重點目標。當中強調培養學生聰慧、勤奮美德，懷有服務他人的熱忱。所以學校的使命是栽培像基督般的僕人領袖，使其在言語、行為、信心、愛心都能成為榜樣。因此，在品德教育方面，學校除了在聖經課程上學習品德外，亦會透過舉辦不同活動，培養學生的品德，如：安排學生走訪社區，探訪老人院，帶學生關懷社區，獲得課堂上學不到的體驗，讓他們學習和實踐僕人領袖精神。

照顧學習差異

學校致力為孩子提供一個快樂學習的環境，但同時在學習上亦會照顧個別差異，使不同學習能力的學生也能夠愉快地學習。學校每班大約只有22人，小班教學的模式，令老師與學生、學生與學生之間距離拉近，可以有更多互動的機會，鼓勵學生在課堂中多互動和表達。而且，老師亦非常了解如何在課堂上為分辨學生的學習能力。 即使學生們在學習上有差異性，但學校仍深信不論學生處於甚麼水平，學業成績也不代表他們的學習能力，反之十分注重學生在過程中的進步有多少，因為學校理解每個學生都有屬於他們的學習方式和步伐，最重要還是學校如何為學生提供多元的學習方式，讓學生有更多機會去展示自己。

家校合作「3-ful」

家長是小朋友第一個老師，也是最重要的老師，父母的說話言行、價值觀和品格，無形中影響着孩子，相處過程不自覺在感染他們，所以家長要以身作則，與學校同行，把孩子教好。學校對於家校合作有「3-ful」，分別是respectful（尊重）、trueful（坦誠）、peaceful（平安），許陳幹華表示希望家長面對孩子和學校的問題時，能夠互相坦誠和尊重，用非對抗的心態一起合作處理事情，致力為學生營造一個優質的學習和成長。

為了提供學生更優質的學習環境，校舍設施為幼兒至小學生發展所需而度身訂造，新校園設施包括樹屋圖書館。

在課堂上，老師除了會將品德教育渗入教學內容中，亦會同時進行生命教育，教育小朋友生命的意義，學懂愛惜生命。

入學面試貼士：

面試只是與小朋友傾談，不需要家長參與。學校着重小朋友互相關愛和溝通，所以希望在面試過程中了解小朋友日常生活和嗜好、對上學有何感受，他們是否樂於學習和表達、有禮貌，不抗拒講英文，都是取錄的考慮因素。

校長的話：

品格培養至為重要

「作為一所基督教學校，我們深信神創造每一個人都是不同的，每個人都有屬於他的潛能，也各有自己的成長步伐。對於現時有不少觀察認為孩子應從小要灌輸大量知識才有好未來，但我卻認為最重要是教孩子做人道理，品格培養是我們所着重的，因為當他們自幼奠下根基，擁有自信及良好品格，加上語言能力出色，便毋須擔心升中，因為那時是他們揀選擇學校，不是學校選擇他們。」

學校類別：國際學校
宗教：基督教
辦學團體：香港九龍塘基督教中華宣道會
創校年份：1992年
校訓：Be an Example in Speech and Behaviour, in Love, Faith and Purity  (總要在言語、行為、愛心、信心、清潔上都作信徒的榜樣)
教學語言：65%英文; 35%中文 (國語及繁體字)
師生人數：共約160人 (2020-2021學年)
班級：預備班至小學4年級 (2021-2022學年)
學費：$102,990/全年（預備班）、$114,660/全年（1至5年級）、$133,980/全年（6年級） （分10期繳交）
設施：樹屋圖書館、創造者空間、音樂律動室、藝術家角落，還有各室內、室外及有蓋的遊樂空間等
課外活動：詳情請參見學校網址
一條龍中學：沒有
地址：香港九龍富寧街2號
電話：+852 2713 3733
網址：www.capcl.edu.hk