小學直擊｜沙田一條龍名校培僑書院 提倡「雙快學習」 設IFY課程
雙快學習
「中西薈萃」，其實是指將東方社會和西方社會在教育方面的理念、策略、各自優勢去結合。如在課程方面，中文是內地的強項，所以培僑書院使用內地人民教育出版社出版的課程，英文則會參考星加坡、英國、澳洲等海外英語的課程。另一方面，東方社會注重學生認字、要勤奮讀書，但西方社會比較注重小朋友的學習興趣、探究能力和學生主動性。培僑書院則同時並重，希望同學同時勤快學習和愉快學習，稱為「雙快學習」。培僑也看重哈佛大學多元智能的教育理念，除了語文、數學等學術成績，邏輯、音樂、藝術、溝通、合作等也同樣重視。最重要的一點，是培育小朋友的家國情懷，對祖國國家上、文化上的了解和認識，但同時亦十分注重小朋友的國際視野。
華服日齊齊穿上古裝上課。
至於「出類拔萃」的意思，是不單學業方面表現出眾，其他各個方面包括音體藝、解難能力、自己的領導能力都希望學生表現得要突出。時代一直在進步，學生找到自己的喜好和專長去發揮，才有足夠的能力去應付未來多變社會。吳育智校長希望小朋友可以在成長過程中有多些不同機會去接觸不同的事物，然後找出小朋友在哪一方面有潛能和有能力去發展，以便提供支援去讓他們進一步學習。
豐富多彩學習經歷
培僑書院是一間「一條龍」學校，小六到中一之間沒有呈分試、亦不會參加中一派位。小朋友只要入到培僑書院，基本上就由小一開始直升到高中畢業，代表接受12年的教育，由年幼開始到成年都會在培僑中度過。學校也比較多不同學習經歷提供給同學，吳校長認為，小朋友由小時候來到學校，應該有一個豐富多彩和一個全面的成長環境給予他們，所以無論課堂教學，課堂以外也會有很多接觸活動的機會。學校更有優越的升學途徑，成績優秀的同學會得到校長的推薦信往國內升學，國際基礎課程（IFY）中成績達到錄取條件可往英國北方大學聯合會（NCUK）成員大學錄取。
一條龍學校
吳校長指出，「一條龍」有三個優勢，第一是課程的連貫性，由初小到高中跟隨成長，會由同一批教師設計一系列完整的課程，所以課程上銜接做得比其他學校完善。第二是小朋友在成長過程中個別的情況，教師在小學到中學之間都有比較好的關顧，不會出現斷層。如果小學時候學生有學習的特殊情況，基本上到中學時老師都能對症下藥去解決問題。第三是學生有更好學習環境。沒有呈分試有個好處，就是小六時候不需要學習應試訓練，結果「一條龍」的學生多了學習的時間。一些中學課程、延伸的課程會在小五小六的時候接觸到，所以同學可以學得比較闊、深和廣。另外同學沒有考試、尋找學校及適應新環境的壓力。一些人也許會質疑，「一條龍」的學生沒有呈分試，因而缺少了應試的經驗和考驗的能力。不過吳校長強調，教育其實不應該是要求小朋友只為了一次考試而去準備，學習應該是在過程當中一路深化內容，讓他們隨時接受挑戰。因此在小學階段學校有不少測驗不會事先通知。老師會在當天告知有測驗要完成，他們也能應付得到，這才是學習應有的態度。日後就算到高中接受DSE的挑戰時，學生們也可以從容面對。
培養自主學習技能
學校注重小朋友的素養，當中能力、態度、價值觀學校更為重視，知識只是一個基礎。吳校長解釋，今時今日知識其實十分容易在書本和網絡上找到，問題在於學生有沒有足夠的能力去進行學習，去駕馭搜尋資料、提問等各方面的能力。能力上注重有兩方面，一是自主學習技能，指不需要老師教導；另一個學習的主導性，學生主導自己學習，而不是老師告訴他學甚麼。基於自己的能力和需要以及興趣，可以不斷去探究想要的知識。價值觀即是世界觀，也即是社會觀。認識國情和世界，對於他們以後待人處事、接觸社會各方面都十分重要。
火星降落書設計飛行器。
「知情意行」品德教育
價值觀也包括品德教育，希望同學有一個正面的道德觀、人生觀。學校做得比較多是名為「知情意行」品德教育課程，「知」是指明白甚麼是對錯，但「知」不代表他會做，所以「情」提供一個情境觸動他，有同理心去關心別人讓他有機會去做。學校有時會帶小朋友到殘疾人仕中心，感受他們的困難，另外也會邀請盲人到訪學校，讓幾個學生一組照顧一個盲人。「意」是通過各種社會服務，形成服務他人的觀念和意識。「行」則是在平時的行動中表現出來，成為習慣。
整齊制服出席升旗禮。
多元智能的教育理念
除了學業方面，學生都參與眾多不同的活動。例如小學體育的校隊，900多個學生中有超過400人是校隊一員。其他如音樂的樂團、學生的活動組織，學生課外活動的參與度非常之高。這方面學校提供了不少支援，在音樂上小一時會培養學生音樂的節奏感，小三開始同級會一同上課，160個同學分成30組，每組各揀一門中樂或西樂樂器，每星期都有樂器的導師教導。體育上9位體育老師都有一門專長的運動，所以籃球、羽毛球、游泳等課堂都有專項的老師教導。同級學生一同上課分成小組，每一個學期要必修一門運動，另外半個學期可以按自己個人意願選擇。視藝課程包括藝術不同元素，無論水彩、素描、陶瓷、藝術欣賞各方面學生都完整接觸得到。作品達到數量時候，學校更會在社區辦畫展、藝術展，讓外人欣賞。
陸運會上跑步比賽。
舞台劇中表演真我。
音樂表演發揮多元興趣。
野外渡河，挑戰膽量。
泳隊除了在校訓練，也會外出比賽。
美術課中專心畫畫。
樂隊在老師指揮合奏音樂。
西安交流之旅都很認真地學習。
老師以手作模型教導課堂。
適異教學策略
學校每三年就會定立目標，上一個目標是注重小朋友自主能力、學習效能的提升。現在的目標是透過適異教學策略，去培養學生學習技能、提升教學效率。學校每三年也會做一個檢討，究竟有沒有達到當初目標，學生的學習成果提升如何，再決定未來的方向。如今學生公開考試成績每一年都一直提升，家長比較三年前後分別是很明顯。今個三年的適異教學，會針對學生不同能力，課程會設計不同能力的指標。能力較高的同學會接受難度更高的問題，能力較低的同學也有比自己難度更高的問題。學習的過程讓他們接受合適的挑戰，適應小朋友學習的多樣性。行政層面上，高小時會見到有部分學生英語能力非常高，便每一級抽一班英語能力高學生，獨立成一組讀高一年級課程，中文科、數學科也如是。當遇上中文作文能力比較弱的學生，老師也會特地課堂中抽出來，另外參加中文寫作課程。
先進的校舍設備
校舍面積有1.9萬平方米大，許多方面都超出了標準。除了圖書館和大禮堂，學校早2年翻新了體育館，除了可作為籃球場及羽毛球場，也包括了一個先進的電動舞台，內有完善的燈光設備，滿足不同學生活動的需要。配合預定的設施，體育館也可以變成室內攀爬場，進行攀爬運動。經過重新裝修，今年開幕的室內游泳館內有25米的標準泳池；2個中禮堂可以上乒乓球、劍擊的課堂；另外有可以容納幾百人的學生活動中心。校舍有眾多不同的教室，有約20間大小不一小組教室可以用來分組教學，另外有體操室、舞蹈室、自修室、實驗室、電腦室。學生最高興的是校舍有三個不同的餐廳，包括中西餐和粉麵，提供早餐午餐下午茶晚餐。小學時都在課室用餐，校舍內的廚房可以煮2000人的午餐即時送上課室。
重新裝修的室內游泳館，夏天也可舒暢游泳。
校內有3個不同餐廳，同學最開心的設施。
體育館除了可作為籃球場，也包括先進電動舞台。
戶外田徑場，田徑隊時常在這訓練。
家校合作
除了品德教育，家長會參與給小朋友評分，學校也經常去問家長許多的意見，譬如功課政策會以問卷調查小朋友功課多少。學校十分歡迎家長參與學校工作，有約300人的家長義工，各自有不同的小組。如遇上學生表演需要化妝、需要道具、背景板，會有家長化妝小組幫忙；圖書館也有圖書館的家長義工幫忙收拾圖書；膳食上每個餐廳都有家長幫手留意食物的質素如何；甚至小朋友小息、中午時候去操場玩耍，都有家長義工來幫手看守秩序。有許多家校合作的機會令家長對學校更理解，也間接提升了親子關係，增加了家中話題。
創新實驗室中開拓新世界。
學校中有許多教室進行分組教學。
小禮堂中可進行講座等不同活動。
校長的話 - 養成終生學習的習慣
吳育智校長
教書至今二十多年，個人特別看重一個教育理念，也經常分享給其他老師和家長。學習，是希望小朋友投入當中的過程、享受學習的樂趣、養成終生學習的習慣。所以教育不是純粹一個老師教學生知識，而關於小朋友可不可以做到以上三點。學校在教學過程中，老師也特別注重這一點，所以小朋友在培僑書院的學習效能十分高，也扣緊了同時勤快學習和愉快學習，我們稱為「兩快學習」的教育特色。」
學生心聲
王瀚瑭 Aidan 6年級
「學校會推出很多的活動，例如一年一度的學習體驗週。我在學習體驗週去了烏溪沙宿營，學到了很多課本外的知識，也和朋友玩得很開心。我還參加了領袖生隊，便負責協助老師幫助處理秩序。我最喜歡的科目是體育課，因為到了5、6年級可以選自己的專項，我就選了籃球。我聽說其他學校一年必須學5個科目，而我們除了必修課之外可以花更多時間發展自己的強項，所以我的籃球保持進步中。」
陳美昀 Emma 4年級
「學校老師跟同學都是非常平等。同學有不同的職責，每個同學很有責任感。老師上課的時候，會有很有趣的學習、小遊戲，教導也很耐心。比如說數學課就會有數學比賽，在一定時間內答到最多問題就可以獲得相對應的獎品，是滿有成就感。我最為喜歡的科目是中文，因為我很喜歡看書。中文有很多的課本內文章，然後還有課外書和必讀書。老師都很耐心去講解，然後我也能更加了解國家的異域風情。」
小一面試貼士
學校有兩輪面試，第一輪用拍片方式選擇學生，中英文各有題目要求拍一分鐘。短片內主要想看到小朋友語言能力、表達、溝通技巧。第二輪面試的部分，一個環節是中英文的面試，會有表達、創意、解難的內容。另一個環節是遊戲部分，有一個自由的遊戲看他們和陌生小朋友的相處，還有集體的遊戲關於合作，讓小朋友一起經歷輸贏。
校網：NA
學校類別：直接資助男女校
宗教：NA
辦學團體：培僑教育機構
創校年份：2005
校訓：中西薈萃 培育出類拔萃新生代
教學語言：英語/普通話
師生人數：(小學部)教學人員77人、學生990人
班級：30班
設施：課室30間、2間電腦室、2間音樂室、2間視藝室、STEM教室、1間小組教學室、5間多用途室、社工室、會議室、教職員休息室、室內體育館、體能訓練中心、學生活動中心、禮堂、綜合禮堂、小禮堂、圖書館、校園電視台、8間小組教學室、1間舞蹈/多用途室、2間會客室、校史室、國際交流中心、家長資源中心、3間飯堂、游泳池、田徑跑道、足球場、籃球場、排球場、有蓋操場、露天劇場
課外活動：超過30多種課外活動如童軍、香港青年領袖團-少龍隊、升旗隊、各種球類活動、游泳、跆拳道、武術、中國舞、拉丁舞、花式跳繩、劍擊、科學實驗、圍棋、中國水墨畫、兒童瑜伽、桌遊、中英文朗誦、英語話劇、合唱團、管弦樂團、奧數、兒童模特兒班、戶外滑板班、兒童建築、數碼編程等。
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