【生活資訊】新年過後點處理子女利是錢？
子女上繳利是錢
有些家長會幫子代為保管，全數利是錢「上繳中央」，也有因家庭經濟需要而收回子女部分的利是錢，以補貼農曆新年的額外家庭開支。小朋友對於要上繳利是給父母，或多或少會感到失望，這是可以理解，父母應該就此向他們解釋當中的原因，例如與他們分享家庭的經濟狀況。
另外，如果家長是代子女將利是錢存入銀行保管，可藉此機會解釋儲蓄的好處，包括「複息效應」的威力，令他們明白當中的原因。
家長與子女多溝通，坦誠相對，讓子女了解原因及或難處，會令他們較容易接受，也可培養子女的同理心。
向小朋友解釋上繳利是錢的原因，分享家庭的經濟狀況，解釋儲蓄的好處，這會令他們較容易接受及理解，感到被尊重，也可培養小朋友的同理心。
子女學習分配利是錢
投委會提醒在情況許可下，父母可以將部分利是錢交給子女分配用途，其實金額多少並不是最重要，而是給他們真正的機會學習怎樣分配利是錢。提醒孩子「財分三份」的原則，即是將利是錢分配至儲蓄、分享及消費三個用途，而非立即將所有金錢花掉。
儲蓄
讓小朋友認識儲蓄的重要性，鼓勵他們先將部分利是錢撥作儲蓄，嘗試靠自己努力儲蓄去購買自己想要的東西，循序漸進地養成儲蓄的習慣。對於較年長的小朋友，可向他們簡介「複息效應」，明白存款到銀行可令儲蓄愈滾愈多。
消費
扣除必要開支和儲蓄後，餘下利是錢可用來買東西。讓小朋友了解零用錢並非代表全部用來滿足消費慾，「需要」的東西可買，但「想要」的東西就要三思，學習不浪費及「應使得使」的原則。記得給予小朋友尊重與信任。如果小朋友在預算消費的金額範圍內購買自己想要的東西，家長就應尊重他們的選擇。
捐獻
鼓勵小朋友於利是錢中撥出部分作慈善捐款，培養他們的同理心，體會「施比受更有福」。
小朋友學理財必先要有實踐的機會，父母應給予他們適當的自主權，從旁指導及監察，每當看到不恰當的行為如亂花費時可加以提醒，引導小朋友從錯誤中學習。
