【家長教仔經】在自然中探索與成長
✦ 在自然中 遊歷與放鬆 ✦
服務於社福界多年的威廉一直關注近年青少年自殺事件的上升情況，留意到很多小朋友受情緒問題困擾。對比個人經歷，自己在成長中玩得開心、身邊也較少這類型事件，他開始思考，為甚麽現在香港出世的小朋友不快樂、沒有希望，威廉想找到方法幫孩子們盡快減壓、重新感受到快樂。他想到，「人生起起跌跌的時候，是大自然療癒了我。」於是就成立社企遊沐，希望以自己的經歷和方法，幫助面對壓力的不同年齡層心士可在大自然中找到片刻輕鬆，減減壓。
帶領活動的過程中，威廉接觸到很多家長，「他們很想孩子開心、帶孩子去大自然，卻不知道該怎麽做。」本以為，家長帶上小朋友周圍逛、去大自然玩，是很自然的事，但原來很多家長苦惱於有甚麽可以玩、需準備甚麽，當見到不同的動物時可以和小朋友怎麽介紹。威廉希望通過舉辦和帶領不同活動，讓家長們也了解這些內容。
✦ 玩自然 是每天的生活 ✦
「剛才坐的士時，看到海、見到樹，我都會和小朋友們介紹，平時也經常和小朋友去撿羽毛，每天我們都這麽做。我們稱呼這為玩自然，即在大自然裏面玩。」在大自然中玩，是威廉和小朋友們每天的生活，透過玩讓關係有更多連結，當中小朋友也能學到很多，不論是身體方面如大手肌、小手肌，情緒方面的開心、安定，包括顔色、形狀這類數學、物理知識。在玩的過程中，孩子們能學習和成長。
介紹到孩子們也很喜歡撿樹枝，威廉就分發起任務給身邊的孩子們：「現在請兩位小朋友撿樹枝回來。」姐妹二人馬上邁着小步子跑向不遠處的草地。威廉繼續介紹着和小朋友們在自然中如何玩耍，例如Free play，「在大自然中不需要介紹甚麽、帶她們做甚麽，讓她們自己玩，不斷探索，對她們來説這樣就玩得很開心。」當然，此前也會教她們需注意的事項，不要去觸碰危險的、不能破壞有生命的動植物，在過程中不斷重複提醒小朋友，讓她們知道不同做法的好處或問題。「現在她們去玩我也很安心，可以讓她們離爸爸這麽遠，也有自由去選擇。」
兩姐妹帶着探索的成果迫不及待跑回爸爸身邊，「妹妹慢點，開始有石頭會有點滑。」威廉介紹起姐姐帶回來的收穫，介紹着：「這是木棉花的果實，開始從樹上掉下來，可以嗅一嗅有甚麽味道，然後放回去樹下。「就是這樣，小朋友已經學到很多。」
✦ 面對疫情 家長反應很重要 ✦
疫情下，不論是學習還是休閒時間，孩子們外出的機會都大大減少，種種變化都讓小朋友的成長受到影響。通過生活和工作中的觀察，威廉發現「小朋友的成長約差了兩年」，在心肺功能、大小肌、語言表達方面都很明顯。
家長的反應和應對在這時尤為重要。「如果家長有很多恐懼，這些恐懼的傷害性大於疫情本身，對小朋友的身心及成長都有影響。少點恐懼，小朋友一樣可以很安全、健康。」威廉曾經聼過，小朋友最長時間有六個月沒有出街。如果家長一直很恐懼躲在家裏不外出，過份緊張、小朋友甚麼都不可以探索，會帶來不好的影響。
相反，如果可以帶小朋友到自然中玩，當中成各方面的成長都能得到鍛煉，包括社交溝通、身體方面比如大小肌。疫情下是否有這樣的經歷，會讓發展有更大差別，比如大自然中能獲得的很多質感刺激難以被替代，而在家中經常是使用電子產品，容易過分刺激視覺、聽覺，更無從談及讓孩子多嘗試和他人溝通、學習照顧自己的安全，培養探索的心和勇氣。
