文章目錄
前言
心理特攻
對症下藥
生活教育
3-4歲幼兒心理透視
身心高速成長時期
3至4歲是人的一生中,身心進步最神速的時期,可說是從出生以後到小學、中學這段時間,成長最顯著的時期,試看3歲與2歲相比,差別十分大。
3歲幼兒可說是「小紳士、小淑女」的時間,與2歲左右聽不懂話的時期相比,這是他成熟的時期。他可聽懂父母在說甚麼,也會探詢父母贊成或反對自己所做的事情。他從野性、衝動的嬰兒期,一轉而開始加入社會人的行列了!
踏入3歲開始,孩子除了要學習飲食、穿着等生活技能外,家長也可開始教他如何區別好事、壞事,以及家庭、社會的規矩等,換言之,也是開始進行道德教育的好時機。
3至4歲的孩子有一個重要的特徵,就是對同年齡的小孩發生興趣,也就是社會性應該已經開始萌芽了,只要他想到一出門就會很高興,當他的眼光望向家以外的廣闊社會時,他的心智也隨之成長。因此,家長不要把孩子關在家裏面,應帶他到有同年齡小孩的家庭走走,和其他家庭交往,也宜經常帶他到公園去,讓他有接觸其他小朋友的機會。
當孩子跟其他小朋友接觸多了,自然會產生衝突、爭吵,但不要緊,在這些過程中,以自我為中心的孩子會開始了解到他人的存在,並且能夠得到了解他人要求的寶貴經驗,這些經驗會令孩子學懂與人相處的技巧,以及培養同理心的機會,有助孩子成長。
3至4歲的幼兒,由於活動能力比2歲時大有進步,家長都會培養他的自理能力,但請記住,他並不是每件事情都能夠做得很好,因此,如果把事情全權交給他做,也許他在中途就會出錯。家長可有時請他幫忙,讓他做些簡單的事,給他成功的機會,然後讚賞他。孩子希望被稱讚的慾望十分強,如果能獲得稱讚,就會非常高興,也會不斷學會各種生活技能了!
本書設有三章,全面講解3至4歲幼兒心理各種問題,全部共有約一百篇文章,由孩子行為背後的心理原因,至家長如何進行生活教育,都有涉及,只要手執此書,家長也可成為孩子的心理透視魔法師!
3歲幼兒可說是「小紳士、小淑女」的時間,與2歲左右聽不懂話的時期相比,這是他成熟的時期。他可聽懂父母在說甚麼,也會探詢父母贊成或反對自己所做的事情。他從野性、衝動的嬰兒期,一轉而開始加入社會人的行列了!
踏入3歲開始,孩子除了要學習飲食、穿着等生活技能外,家長也可開始教他如何區別好事、壞事,以及家庭、社會的規矩等,換言之,也是開始進行道德教育的好時機。
3至4歲的孩子有一個重要的特徵,就是對同年齡的小孩發生興趣,也就是社會性應該已經開始萌芽了,只要他想到一出門就會很高興,當他的眼光望向家以外的廣闊社會時,他的心智也隨之成長。因此,家長不要把孩子關在家裏面,應帶他到有同年齡小孩的家庭走走,和其他家庭交往,也宜經常帶他到公園去,讓他有接觸其他小朋友的機會。
當孩子跟其他小朋友接觸多了,自然會產生衝突、爭吵,但不要緊,在這些過程中,以自我為中心的孩子會開始了解到他人的存在,並且能夠得到了解他人要求的寶貴經驗,這些經驗會令孩子學懂與人相處的技巧,以及培養同理心的機會,有助孩子成長。
3至4歲的幼兒,由於活動能力比2歲時大有進步,家長都會培養他的自理能力,但請記住,他並不是每件事情都能夠做得很好,因此,如果把事情全權交給他做,也許他在中途就會出錯。家長可有時請他幫忙,讓他做些簡單的事,給他成功的機會,然後讚賞他。孩子希望被稱讚的慾望十分強,如果能獲得稱讚,就會非常高興,也會不斷學會各種生活技能了!
本書設有三章,全面講解3至4歲幼兒心理各種問題,全部共有約一百篇文章,由孩子行為背後的心理原因,至家長如何進行生活教育,都有涉及,只要手執此書,家長也可成為孩子的心理透視魔法師!
資料提供:荷花編輯